C’est quoi l’OGEC
Voici une présentation des missions et des membres de l’OGEC de l’école
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Ateliers B.C.D avec les élèves de la classe de Delphine
Pour finir les ateliers B.C.D de cette année scolaire, nous avons découvert ce qu’était une « expression ».Les expressions font partie intégrante de notre langage courant. Très imagées, elles peuvent paraître explicites ou au contraire, assez obscures. Il est important de les connaître, pour pouvoir les utiliser à bon escient, mais également pour transmettre un
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Rencontre intergénérationnelle :
Le lundi 27 janvier, les élèves de CM2 de l’école sont allés à l’EHPAD Payraudeau, rencontrer les aînés de la commune, dans le cadre du passeport du civisme. Ils ont transmis des cartes de vœux et interprété des chants appris en classe et partagé un goûter. Ils ont tous passé un très bon moment.
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A la découverte des phares : A quoi sert un phare ? Avec 220 phares répartis sur ses côtes, la France assiste les navigants en leur signalant les dangers pour les aider à se positionner en mer jour et nuit. Leur fonction est donc essentielle pour prévenir les naufrages, et ainsi, protéger les littoraux et l’environnement marin.
Les CM au potager extraordinaire
Le jeudi 13 juin les CM se sont rendus au Potager extraordinaire en vélo. Cette sortie fut l’occasion de mettre les élèves en situation réelle, pour apprendre à se déplacer à vélo en respectant le code de la route et tout ce qu’ils ont vu au cours de l’année en sécurité routière. Aussi les élèves
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Atelier B.C.D Classe de Mr Bodin
Par groupe de 4/5 enfants, nous avons fait un « quiz J.O ». Trouvez le plus de réponses en un temps donné. Découverte de plusieurs documentaires sur le sport, les jeux olympiques etc Quel sport pratique les enfants ? Pourquoi faire du sport ? (Débat avec les enfants). Création d’un drôle de livre : « Drôles de sportif » par
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Olympiades du 6 et 7 mai 2024
Nous avons vécu avec les écoles du RPI Fougeré-Thorigny les 6 et 7 mai dernier deux journées olympiades placées sous le signe du partage, de la rencontre et du dépassement de soi. Les 330 élèves des 3 établissements étaient mélangées en 18 groupes multi-âges (de la PS au CM2). Chaque groupe était encadré par des
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