Les ateliers B.C.D se terminent cette année avec la classe de Delphine. Avec les élèves de Delphine nous avons découvert l’histoire du chat bleu. Résumé : Bleu, je suis bleu et je le resterai. Hélas, tout le monde n’aime pas les chats bleus ! Dès ma naissance, la fermière m’a chassé à grands coups de pied. […]
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Par groupe de 4/5 enfants, nous avons fait un « quiz J.O ». Trouvez le plus de réponses en un temps donné. Découverte de plusieurs documentaires sur le sport, les jeux olympiques etc Quel sport pratique les enfants ? Pourquoi faire du sport ? (Débat avec les enfants). Création d’un drôle de livre : « Drôles de sportif » par
Atelier B.C.D Classe de Mr Bodin Lire la suite »
Le groupe a été divisé en 4 sous-groupes. Chaque sous-groupes reçoit une image de l’album que nous allons lire : Les musiciens de la Nouvelle-Brême de Pierre Delye. Les sous-groupes racontent ce qu’ils voient sur leur image et imagine la suite. Les quatre images sont – elles tirées de la même histoire ? Nous avons
Atelier BCD Classe de Laetitïa.V (C.P/C.E.1) Mars 2024 Lire la suite »
3 ateliers, 3 lectures: Sept milliards de visages (Peter Spier) : La grande famille (Galia Bernstein) : Sophie la vache musicienne (Geoffroy de Pennart) : Ces albums sont des outils précieux pour apprendre aux enfants la tolérance, le respect des autres et la diversité. Ces histoires permettent
Atelier B.C.D Classe de Mr Guihal Lire la suite »
Les élèves observent la couverture pour repérer les informations essentielles, (auteur, titre, éditeur) Émettre des suppositions : Quel personnage apparaît sur la couverture ? Quelle est son attitude ? Que voit-on en arrière-plan ? A votre avis qui a décidé de changer, et pourquoi? Lecture de l’album. Pourquoi la souris veut-elle changer ? Laisser les élèves
Atelier B.C.D avec les élèves de la classe de Yolaine Lire la suite »
(Résumé fait par les élèves d’Amélie) Nous avons découvert plusieurs livres (albums, documentaires, livres de bricolage etc) autour de l’automne, surtout sur les arbres et les feuilles qui tombent. Livres lus ou regardés pour nos recherchent de bricolages : Grâce aux livres de bricolage nous avons eu l’idée de réaliser nous aussi des petits
Atelier B.C.D avec la classe d’Amélie Lire la suite »
Bienvenue à l’automne : Lecture : Un automne avec Pop Avec les enfants nous avons parlé de l’automne. Quels animaux rencontre-t-on en automne ? Quels fruits ? Quels légumes ? Quel temps fait-il ? etc. Création d’une affiche avec des feuilles d’automne, et pour chacun, une carte d’automne.
Atelier B.C.D avec la classe de Delphine (C.E.1 /C.E.2) Lire la suite »
Nous avons fait trois séances par demi classe : 1 ère séance : Nous avons commencé par reconnaitre les différents « genres » de livres et leur utilité : l’album, le documentaire, le magazine, le roman et la bande-dessinée. Puis nous avons fait un jeu. Règle du jeu : Plusieurs livres sont disposés devant les enfants. L’un des enfants choisit
A la découverte du monde de Geoffroy de Pennart ! Qu’est -ce qu’un conte : – Au départ, c’est une tradition orale, au coin du feu, qui se transmet de génération en génération. -Les lieux et le temps ne sont pas précisés. (Il était une fois… dans un pays lointain…) -Un univers merveilleux.
Atelier B.C.D avec les C.P et C.E.1 Lire la suite »
Atelier B.C.D avec les C.M.1 et les C.M.2 entre les vacances de noël et celles de février. 1ère séance : Qu’est qu’un abécédaire ? Livre d’apprentissage de l’alphabet. Illustrations ou mots qui suivent l’ordre alphabétique.Donner des exemples d’abécédaire : Animaux, la nature, les choses qui volent etc.Lecture d’un abécédaire et de L’Anti-abécédaire. Comparer. Pourquoi Anti-
